英国足球的两大基石社区体育和足球俱乐部学

2022/7/26 来源:不详

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病院定阅哦!英国足球的两大基石:社区体育和足球俱乐部学院王子朴

(国都体育学院)

  介入赴英校园足球教授员培训已近三月,不管系统的理论研习依然身材力行的实习研习,再有实地观赏英超足球俱乐部及青训体制等,成效很大,甚至在某种水平上从新熟悉和审视了往常对对于英国足球的观念。最需求搞知晓也是当今华夏足球最需求模仿的一点,即是做为足球强国之一的英国足球根底是甚么?此中社区体育和足球俱乐部学院做为英国足球进展的两大基石给咱们留住了粗浅的回忆。   对中英足球观念的根底熟悉实习上即是根底观点的明白题目。这边面既囊括了华夏的校园足球和英国的社区足球观点题目,也囊括了英国足球青训体制和课程实质的熟悉方面,更有深条理足球文明教诲的题目。一英国粹校足球的重要构成部份:社区足球   初到英国,做为华夏校园足球的学生代表们时时问及的一个题目即是渴望熟悉和观赏英国校园足球的环境,然而如许的题目时时让英国教授员们一头雾水,由于他们这边并没有像国内那样完备的校园足球观点,这边的青少年足球根底即是从社区足球开端的。   英国社区足球实习上是英足总行状足球俱乐部内里的一个重要构成部份,险些一共的英国足球俱乐部内里必要存在一个社区足球基金会(CommunitySportsTrust),以及称之为俱乐部足球学院(Academy)如许的部门来特意负责青少年足球磨练。据称,最小的都有2、3岁的童子,囊括随后的各春秋段。这边面既有俱乐部的梯队建造需求,更多的是担任起地址地域的青少年足球教化与磨练做事。因此说,英国的学塾教诲中相似咱们的校园足球观点是没有的,而是在学塾以外的社区足球行动中获得展现。但即是如许的校园外足球,倒是吸引儿童们投入足球行动中的重要伎俩。   对于学塾教诲中的英国儿童们而言,讲堂教化中的体育课实习上在英国青少年中所占的份量不是大头,也即是说对于学龄期的青少年每周2次的体育课多为玩耍、行动,技艺和体能类的磨练并不是重要。而课余以后介入的社区体育才是儿童们真实介入体育磨练、专项磨练的重要构成部份。拿英国西南部地域的伯恩茅斯来讲,除掉周六日,再有每周三下昼下学以后,走出校园的门生到达上述社区体育俱乐部可能联系俱乐部学生承受系统磨练,介入社区体育的青少年比例高达60%以上。而此中足球又是重要实质,险些同等于泅水、篮球、田径等其余行动项方针悉数。在根底上,进一步有天性可能有造就出路的儿童又将投入俱乐部青训体制介入越发系统的专科磨练。图1   社区足球行动(图片来自伯恩茅斯足球俱乐部社区体育基金会网站)   负责这次赴英足球培训的总教头斯蒂文老师即是伯恩茅斯足球俱乐部社区足球基金会的负责人。据他先容:伯恩茅斯社区体育基金会每周应接余名联系人员,此中大多为青少年足球磨练承受者。本次为咱们培训的不管是俱乐部教授依然伯恩茅斯大学(BU)的讲师们,无一不是此中的受益者。有着年史书的伯恩茅斯足球俱乐部(AFCB)在昨年初度冲超胜利,此中如许一个继续巨大社区体育基金会,理当来讲功不行没。图2stevcuss(图片来自伯恩茅斯足球俱乐部社区体育基金会网站并经史蒂芬老师准许)二英国足球俱乐部的学院青训体制   倘若说英国足球俱乐部的社区足球是为浩大青少年开启了启发足球教诲,那末引领茂密青少年走上专科足球道路的无疑是俱乐部的足球学院。在足球学院里,各春秋段的青训体制直接为俱乐部的人材储蓄和足球人材的生长起到了重要影响。   留英期间,现场观赏了伯恩茅斯足球俱乐部的青训。位于市郊的佳福德公园青训基地内长年维持着U18、U16、U14、U12组的足球磨练梯队。而逢周末和假期,囊括更小春秋段的系统磨练都能见到。图3 佳福德公园合影1英国足球体制的金字塔座:青训体制   倘若说强壮的英国足球是一座金字塔,处于塔尖之上是义不容辞的全国第一联赛英超的话,支柱它的塔座则是每个足球俱乐部的青训体制,这个俱乐部青训体制时时展目前各足球俱乐部学院中。在足球俱乐部学院里,有着险些各个春秋段的青少年磨练军队。而每一个梯队磨练中,根底上保证20多名球员,甚至不乏来自英国各地和海外球员。教授员团队也根底上每队由3-5名孕育,分为主教授、体能教授、科研教授等。在英国下层的青年培训为英格兰足坛运送了成千盈百的特出球员,希勒、福勒、欧文及当红球星鲁尼都是从下层俱乐部锋芒毕露的。而伯恩茅斯足球俱乐部青训基地不过是英足总手下足球俱乐部中范围较量小的,如英足联有72个俱乐部,甲乙丙每级各24个;英超由20个俱乐部构成。加之英格兰足总的会员则包罗了英格兰个行状俱乐部,在如许一个基数上的青训体制而走出来的英国足球,当然展现的是一个金字塔架构。由硕大的青训体制为塔座,塔尖上的英超也罢,英国足球也罢信任有他强壮的事理。图4 佳福德公园2展现英超特性的青训课程实质   说到详细的青训课程体制实质,给咱们的发觉即是技巧气概特性、策略头脑的平昔制。换句话说,咱们在英超赛场上看到的攻防更改快、层层压榨式打法等技策略气概险些展目前每一个春秋段中。因此当咱们看到英国青少年磨练时,立时响应到这即是将来的英超梯队。实质体制简略来讲不过乎即是热身、专项技巧磨练、策略实质等。然而每一个关节的请求十明显确详细,且连接极度严密。   譬如热身行动还分红了预热身和热身两部份。所谓预热身即是为马上开端的热身实行的身材、心思的筹办和铺垫,时时以静力拉伸、均衡、中央气力叫醒为方针。时时是产生在磨练以前由球员连合本身情状自决实行。形势上和国内目前较量通畅的身材中央气力磨练相似,行使小跨栏、低跨栏、橡皮带、均衡棍、垫子等,环抱身材均衡性、智慧性、柔韧性实行慢节律拉伸研习,然而请求举动必要要到位。这一点同等于英国青少年身材进展进展模子中的ABC理论。即初期的青少年身材进展重心在均衡、智慧、柔韧三方面。图5 身材功效磨练   预热身以后,正式投入热身行动。重要形势以动态拉伸、行间距调解性、速率响应等为主。根底上都有专项教授引领研习,行使标识盘、标识杆、标识物、球员模子等孕育一个袖珍研习地域。请求节律、尽力、到位、统一。譬如单足跳加冲刺跑,请求单足跳过5个低栏后尽力冲刺约10米间隔后,绕标识杆走归来在实行下一组。再有相似YOYO测试联系实质,更是严酷根据光阴、节律来实行。值得咱们注重的是看似大概一致的热身行动实则与下一步的技策略实质亲切联系。图6 动态热身行动   投入正式磨练实质,首先教授会实行理论教化,光阴不是过长,然而很关键。重要即是把研习实质实行详细说明,特殊是研习标的和请求。如许咱们看到小球员们在场上研习时很投入并且很知晓,即使涌现题目时,教授中缀的次数和光阴也很少,保证了研习的通顺性和完备性。详细的技巧研习实质对咱们国内教授员而言倒也相熟,可是此中的联系性和当然递进特性极度显著。联系性即是一共技巧研习实质必要是和下一步策略高度联系,譬如射门可能头球等;当然递进特性即是由单个可能两两研习开端,再到玩耍甚至甚至竞赛实质,直至和实景竞赛毫无二致。图7 策略磨练   当然,只是仰赖这两大基石是不足的,特殊是为打牢基石而投出的资本起源需求一个完备而高效的布局机构,这边面就波及到教诲部和英格兰体育协会。前者负责学塾内部体育行动,尔后者则负责地域间可能说校外体育行动,上述社区体育和俱乐部学院的良多经费赞成都来自于后者。   再有即是此中的文明教诲题目,在英国,这方面险些孕育了一个良性轮回,即足球和文明教诲甚至素养教诲成正联系进展态势。甚至展目前英国足球教化磨练中经过技策略请求,逐渐孕育的青少年举动标准甚至性情礼节题目。

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